La informática educativa Periodo aproximado: Décadas de 1960 a 1980

                                                 

La incorporación de computadoras en las aulas permitió el uso de programas educativos, simuladores y recursos interactivos, transformando el papel del docente y del estudiante.

Se promovió un aprendizaje más activo, autónomo y personalizado, dando inicio a la integración formal de la tecnología en la educación. 

Durante esta etapa se desarrollaron materiales educativos estructurados y se introdujo el uso de proyectores, retroproyectores y programas educativos diseñados bajo objetivos específicos. Se comenzó a planear la enseñanza de forma más sistemática.

Importancia educativa: Permitió organizar mejor los procesos de enseñanza y aprendizaje, enfocándose en objetivos claros y evaluables.


U.S. Army. (c. 1946). ENIAC (Electronic Numerical Integrator And Computer) [Fotografía]. Wikimedia Commons. https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Classic_shot_of_the_ENIAC.



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